Teste de Acordo e Fidedignidade no registro de categorias comportamentais em um estudo de interação mãe-criança com síndrome de disfunção cerebral mínima

Resumo

O uso de métodos observacionais, tanto no estudo da disfunção cerebral mínima (DCM), como da interação mãe-criança, é recente, trazendo a vantagem de apreender o comportamento em seu fluxo contínuo. Utilizou-se metodologia observacional aplicada à interação mãe-criança com distúrbios comportamentais característicos da DCM, objetivamente observados através de categorias comportamentais, confrontando os resultados desse grupo com um grupo Controle. O estudo incluiu 53 pares mãe-criança de ambos os sexos, com idade de 5 a 12 anos, sendo 30 pares do grupo DCM e 23 do grupo Controle. Através do registro contínuo e com base nesses dados foram definidas as categorias de observação, utilizando-se o registro por amostragem de tempo. A utilização de observadores treinados tornou possível a realização de um registro com grau aceitável de fidedignidade, permitindo maior objetividade no estudo da interação mãe-criança.