Algumas considerações teóricas sobre o conceito

Resumo

Partindo de um ponto de vista epistemológico desenvolvido pelo autor (segundo o qual a análise do significado e/ou do conhecimento leva ao protofenômeno da vivência ou do dar-se conta, como os ligados a cores, odores, estados emocionais, etc.), algumas questões ligadas aos conceitos são analisadas: a) a pergunta: "O que é o conceito?" é uma pseudoquestão, pois é equivalente à seguinte: "Qual é o conceito de conceito?"; b) conceitos sendo deflnidos mediante outros conceitos, haveria na deflnição uma regressio ad infinitum; c) à aprendizagem não é fundamentalmente uma questão de deflnições ou conceitos mas de vivências. De outro modo, poderíamos ensinar cores a cegos; d) geralmente antes evocamos vivências do que as comunicamos.