Educação de deficientes mentais: uma proposta alternativa

Resumo

Este artigo descreve uma experiência em educação de deficientes mentais, desenvolvida pela Apae de Bragança Paulista e na Apae/RJ. Seu objetivo é desenvolver uma nova proposta de ação educativa para a pessoa deficiente mental baseada na teoria de Jean Piaget e na psicanálise, coordenada com o trabalho terapêutico. Discute-se o processo de aprendizagem do deficiente mental em seus aspectos estruturais (epistemologia genética) e energéticos (psicanálise). Reflete-se na compreensão da aprendizagem humana e sobre as questões relativas à articulação entre a prática pedagógica e a fundamentação teórica. A partir destas considerações desenvolveu-se uma proposta construtivista para a educação de deficientes mentais, cujos resultados são analisados.