BISPO, M. de S.; COSTA, F. J. da. Artigos como avaliação discente em disciplinas de pósgraduação: instrumento educativo ou subsistema de linha de montagem?. Cadernos EBAPE.BR, Rio de Janeiro, RJ, v. 14, n. 4, p. 1001–1010, 2016. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/41927. Acesso em: 22 jul. 2024.