Souza, Eloisio Moulin, e Alessandra Mello da Costa. 2013. “Usos E Significados Do Conhecimento histórico Em Estudos Organizacionais: Uma (re)leitura Do Taylorismo Sob a Perspectiva Do Poder Disciplinar”. Cadernos EBAPE.BR 11 (1). Rio de Janeiro, RJ:1 a 15. https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/7242.