Bispo, M. de S., e F. J. da Costa. “Artigos Como avaliação Discente Em Disciplinas De pósgraduação: Instrumento Educativo Ou Subsistema De Linha De Montagem?”. Cadernos EBAPE.BR, vol. 14, nº 4, dezembro de 2016, p. 1001-10, https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/41927.