Souza, Eloisio Moulin, e Alessandra Mello da Costa. “Usos E Significados Do Conhecimento histórico Em Estudos Organizacionais: Uma (re)leitura Do Taylorismo Sob a Perspectiva Do Poder Disciplinar”. Cadernos EBAPE.BR 11, no. 1 (março 27, 2013): 1 a 15. Acessado julho 23, 2024. https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/7242.