[1]
Griner, A., Sampaio, L.M.B. e Sampaio, R.M.B. 2015. A política afirmativa “Argumento de Inclusão” como forma de acesso à universidade pública: o caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Revista de Administração Pública. 49, 5 (ago. 2015), 1291 a 1317.