Segatto, C. I., & Abrucio, F. L. (2018). Os múltiplos papéis dos governos estaduais na política educacional brasileira: os casos do Ceará, Mato Grosso do Sul, São Paulo e Pará. Revista De Administração Pública, 52(6), 1179–1193. Recuperado de https://periodicos.fgv.br/rap/article/view/77393