Se o jovem é incentivado a pensar grande, se conecta muito mais com os estudos

Resumo

Desde a pandemia de Covid-19, que forçou o afastamento de alunos das salas de aula, algumas notícias relacionadas ao sistema educacional têm gerado uma nuvem de pessimismo quanto ao futuro dos jovens brasileiros. Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (FGV Ceipe), coloca os desafios em perspectiva e mostra que, além de avanços observados nas últimas décadas, é possível ser otimista com a dinâmica de trabalho hoje observada no Ministério da Educação, de diálogo com os estados e municípios para o aprimoramento de políticas do setor.