O impacto da televisão sobre o desenvolvimento da criança

Resumo

o presente artigo apresenta uma resenha das principais contribuições da pesquisa na área da Psicologia do Desenvolvimento que são relevantes à compreensão do fenômeno do impacto da televisão sobre o desenvolvimento infantil. Iniciado com aspectos descritivos referentes a padrões de audiência, passa a analisar os efeitos da programação, focalizando não apenas os efeitos negativos, tais como os inquestionáveis efeitos de imitação de comportamentos agressivos, mas também os efeitos positivos. Sob este aspecto são discutidas pesquisas em que se demonstrou que comportamentos socialmente desejáveis, tais como os de compartilhar coisas, altruísmo, generosidade, diminuição de preconceitos raciais, etc., podem ser aprendidos por meio de modelos televisionados. Pesquisas sobre anúncios comerciais dirigidos a crianças são discutidas. O papel da televisão no aprimoramento de habilidades cognitivas é também apresentado, com exemplos concretos de experiências de televisão educativa em várias partes do mundo.