v. 11 n. 1 (1987)

Publicado: 1987-01-01

A Gestão do saber: a afetividade racionalizada (a propósito de uma instituição universitária grega)

Chryssoula Constantopoulou

3-18
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Informação, conhecimento e memória

Jannice Monte-Mór

19-26
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Compreender, resgatar e transformar a escola: o que pensam e dizem os professores

Vera Regina Pires Moraes

27-50
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Avaliação de um programa de treinamento de criatividade por professores do ensino de 1.º grau

Eunice Maria Lima Soriano de Alencar

51-63
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Diagnóstico precoce na lateralidade manual: um estudo exploratório

Adailson Medeiros

65-90
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Noticiário

91-105
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