Sobre a Revista

Foco e Escopo

Estudos Históricos (EH) é a revista científica do Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC) da FGV CPDOC e tem por finalidade publicar artigos originais afinados com as áreas de atuação intelectual da FGV CPDOC, quais sejam: História, Sociologia, Antropologia, Ciência Política e Relações Internacionais, Ciências da Religião e Teologia, Comunicação e Informação e Museologia, Educação, Ensino, Geografia, Interdisciplinar, Linguística e Literatura, Saúde Coletiva, Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, Arquitetura, Urbanismo e Design, Artes, Ciências e Humanidades para a Educação Básica. Todas as áreas citadas receberam classificação A1 na Avaliação Quadrienal 2021-2024 realizada pela CAPES.

EH é uma publicação seriada de natureza acadêmica cujo foco é a edição de artigos originais nas áreas referidas acima, mas também pode publicar entrevistas originais, traduções e, eventualmente, solicitar diretamente colaborações especiais a especialistas de notável reputação acadêmica.

Acesso Aberto

Este periódico segue o modelo de Acesso Aberto (Open Access), permitindo o acesso virtual, sem restrição (incluindo restrições financeiras), a todos os textos científicos publicados pelo periódico.

Acesso aberto é a condição em que o detentor dos direitos autorais de um trabalho acadêmico concede direitos de uso a terceiros usando uma licença aberta (Creative Commons Attribution, CC-BY), permitindo acesso gratuito imediato ao trabalho e autorizando qualquer usuário a ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou vincular os textos completos dos artigos, rastreá-los para indexação, passá-los como dados para software ou usá-los para qualquer outra finalidade legal.

Além da publicação em acesso aberto, a Estudos Históricos integra o Portal de Periódicos da Fundação Getulio Vargas (FGV), administrado pelo CPDOC, que reúne os periódicos científicos da instituição e promove a ampla disseminação da produção acadêmica. Por meio do portal, todos os conteúdos da revista permanecem disponíveis gratuitamente ao público, reforçando o compromisso da Estudos Históricos com a democratização do conhecimento científico e a ampla circulação dos resultados de pesquisa.

Conformidade com a Ciência Aberta

Este periódico segue o modelo Gold Open Access.

Formulário sobre conformidade com a Ciência Aberta

Sugere-se que os autores cujos artigos tenham sido aprovados para publicação disponibilizem seus dados de pesquisa em repositório digital adequado. Neste momento, EH recomenda as plataformas DATAVERSE FGV e SciELO (SciELO data) 

Ética na Publicação

A Revista Estudos Históricos entende que o processo de editoração e publicação científica implica um compromisso ético de autores, editores e parecerista, inspirado nas diretrizes da Committee on Publication Ethics - COPE (https://publicationethics.org/), no Guia de Boas Práticas para o Fortalecimento da Ética na Publicação Científica do SciELO (https://www.scielo.org/pt-br/sobre-o-scielo/metodologias-e-tecnologias/guia-de-boas-praticas-para-o-fortalecimento-da-etica-na-publicacao-cientifica/), no guia de transparência e boas práticas do DOAJ (https://doaj.org/apply/transparency/) e, por fim, no Código de Ética e Conduta adotado pela Instituição Getulio Vargas (https://www18.fgv.br/mailing/2025/DCI/Codigo_de_Etica_e_Conduta/). 

Para evitarmos a má-conduta, como a fabricação de dados ou resultados, a falsificação de elementos constitutivos da pesquisa, o plágio ou o autoplágio, a Revista Estudos Históricos orienta a todos os seus colaboradores a observarem as boas práticas de ética na pesquisa alinhadas nos códigos e diretrizes citados acima.

Na observância dos padrões éticos, a Revista Estudos Históricos submete todos os materiais enviados à revista ao sistema on-line de verificação de similaridade Turnitin antes de encaminhá-los aos avaliadores externos que também deverão avaliar os trabalhos recebidos com base nos critérios éticos estabelecidos nos códigos e diretrizes acima.

Em caso de suspeita ou identificação de descumprimento dos padrões éticos estabelecidos nos códigos e diretrizes mencionados acima, pessoas externas à revista poderão apresentar uma denúncia formal pelo e-mail institucional (eh@fgv.br). A comunicação deverá descrever, de forma clara e objetiva, a situação relatada e, sempre que possível, apresentar informações e documentos que contribuam para sua análise. Todas as denúncias recebidas serão encaminhadas diretamente aos editores-chefes, responsáveis por avaliar os fatos apresentados, determinar a necessidade de esclarecimentos adicionais e decidir sobre as providências cabíveis, em conformidade com as diretrizes éticas da revista. A identidade das pessoas envolvidas e as informações recebidas serão tratadas com a devida confidencialidade, respeitados os limites necessários à apuração do caso.

Em caso de confirmação de plágio, publicação redundante ou duplicada, fabricação ou falsificação de dados, manipulação de imagens, violação de direitos autorais ou outras práticas que comprometam a integridade ética ou a confiabilidade do artigo, os editores-chefes avaliarão a natureza e a extensão da irregularidade e determinarão as medidas cabíveis, que poderão incluir a publicação de uma correção ou a retratação do artigo. Nos casos em que a confiabilidade da publicação estiver comprometida, a retratação será publicada de forma transparente, com indicação dos motivos e vínculo ao artigo original. Quando as evidências disponíveis forem inconclusivas, os editores-chefes poderão publicar uma manifestação de preocupação enquanto a apuração estiver em andamento. As medidas adotadas seguirão as diretrizes do Committee on Publication Ethics (COPE).

Preservação Digital

A Revista Estudos Históricos integra a coleção SciELO Brasil e segue os padrões definidos no Política de Preservação Digital do Programa SciELO. Os conteúdos da coleção brasileira são preservados pela Rede Cariniana, coordenada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), por meio do sistema LOCKSS (Lots of Copies Keep Stuff Safe), que utiliza uma arquitetura de preservação digital distribuída para garantir a preservação e o acesso contínuo aos conteúdos científicos.

Fontes de Indexação

 Ficha Bibliográfica

  • Título do periódico: Revista Estudos Históricos
  • Título abreviado: EH
  • Publicação de: Fundação Getulio Vargas (FGV CPDOC)
  • Periodicidade: Quadrimestral
  • Modalidade de publicação: Publicação Contínua (PC)
  • Ano de criação do periódico: 1988

Websites e Mídias Sociais

POLÍTICA EDITORIAL

Os editores-chefes e os editores-convidados realizam uma primeira avaliação das submissões, com os seguintes objetivos: a) identificar qualquer conduta antiética relacionada a plágio, autoplágio ou coautoria antiética. Quando identificada conduta imprópria, a revista recusará a publicação do artigo e comunicará a decisão aos autores; b) verificar a aderência do manuscrito à política editorial da revista, em especial no que se refere ao escopo temático de cada número e ao padrão de qualidade mínimo exigido. Quando o manuscrito for considerado não aderente, será rejeitado.

As chamadas terão um prazo inicial para recebimento de artigos, mas permanecerão abertas enquanto estiverem publicadas no site da revista. Durante o prazo inicial de cada chamada, artigos submetidos terão prioridade de processamento. Após esse período, os interessados deverão enviar previamente o título e o resumo para o e-mail da revista para avaliação de escopo pela equipe editorial. Após aprovação, o artigo poderá ser formalmente submetido. Essa medida visa otimizar o fluxo editorial, mas não implica em adoção de fluxo contínuo de recebimento de artigos.

Em caráter excepcional, a revista EH poderá comissionar artigos e entrevistas com especialistas. Tais submissões deverão ser justificadas ao Colegiado do PPHPBC e indicadas no editorial, devendo também ocupar seção à parte no âmbito da revista.

Preprints

EH aceita artigos que tenham sido previamente depositados nos servidores de pre-print SciELO ou SOCARXIV https://osf.io/preprints/socarxiv. No caso, os autores deverão informar aos Editores a condição do manuscrito no ato de submissão, em ‘comentários aos editores’.

Processo de avaliação por pares

Todos os artigos que forem inicialmente acolhidos pelos Editores-Chefes e Editores Convidados serão submetidos a, no mínimo dois pareceristas ad hoc alheios à equipe editorial e à instituição editora para que emitam sua avaliação. Será adotado o critério de avaliação duplo-cega, em que é mantido sigilo tanto dos autores quanto dos pareceristas. Os pareceres poderão recomendar: a) a aceitação integral do texto; b) a recusa integral; c) a aceitação com pequenas modificações; d) a aceitação com modificações significativas. Nestes dois últimos casos, o texto é reenviado ao(à) autor(a) para as alterações necessárias.

Também em sintonia com as práticas da ciência aberta, a Revista Estudos Históricos oferece aos autores e avaliadores a opção de interação direta entre si, com abertura ou não das identidades. Esta opção deve ser comunicada à Revista Estudos Históricos diretamente por e-mail, que fará a intermediação entre as partes.

A decisão final sobre a publicação ou não do texto será sempre dos Editores-Chefes e depende de uma série de fatores, como disponibilidade orçamentária, total de textos anuais recomendados pela SciELO, diversidade de autores, entre outros. Ou seja, o recebimento de pareceres favoráveis à publicação não é garantia de que os manuscritos serão publicados. Todos os artigos serão publicados com o nome do editor ou da editora responsável pela aprovação final supracitada.

Dados abertos

Todos os artigos da revista estão disponíveis para acesso e livre recuperação. Os autores detêm responsabilidade pelo conteúdo de seus artigos, certificando-se de que o texto não contém plágio, autoplágio ou publicação de resultados de pesquisa fraudulentos. Os direitos autorais devem ser respeitados e os artigos devem ser propriamente citados. 

Os autores serão incentivados, sempre que aplicável, ao depósito e compartilhamento dos dados, códigos e/ou métodos utilizados na produção do manuscrito. Assim, é necessário preencher a seguinte declaração, no momento de envio do artigo à REH:

  1. Declaração de Disponibilidade de Dados - Indique qual das opções abaixo se aplica ao seu artigo:
    1. a) Dados disponíveis publicamente: “Os dados que suportam os resultados deste estudo estão disponíveis no repositório [nome do repositório], sob o DOI/link [informar]”
    2. b) Dados disponíveis mediante solicitação: “Os dados que suportam os resultados deste estudo estão disponíveis mediante solicitação ao autor correspondente.”
    3. c) Dados não utilizados: “Este estudo não utilizou dados passíveis de compartilhamento”
    4. d) Dados não disponíveis: “Os dados que suportam os resultados deste estudo não estão disponíveis devido a [motivo, ex.: restrições éticas ou de confidencialidade].
  2. Declaração de conflito de interesses - Informe se há algum potencial conflito de interesses relacionado à pesquisa ou à publicação.
    1. a) Há conflitos de interesse (especificar conflito)
    2. b) Não há conflito de interesse.
  1. Agências de fomento - Se o trabalho recebeu financiamento, indique a agência. Se o trabalho não recebeu financiamento, informe isso claramente.

Recomenda-se a publicação dos dados, quando possível, em um dos repositórios sugeridos pelo SciELO (https://www.scielo.org/pt-br/sobre-o-scielo/metodologias-e-tecnologias/lista-de-repositorios-para-deposito-de-dados-de-pesquisa/).

Cobrança de Taxas

A REH não cobra taxa de submissão ou de publicação dos artigos.

Política de Ética e Más condutas, Errata e Retratação

Inspirado nas diretrizes da COPE (https://publicationethics.org/), estabelecemos as seguintes orientações gerais:

Autores devem:

  • Comprometer-se com a fidedignidade das informações submetidas juntamente com o manuscrito;
  • Referenciar adequadamente todos os dados e materiais bibliográficos citados no artigo.
  • Enviar artigos originais, sem plágios ou autoplágios;
  • No caso de artigos em coautoria, respeitar as diretrizes do “Código de coautoria" da revista Estudos Históricos;
  • Após a publicação de um texto em Estudos Históricos, o(a) autor(a) será submetido(a) a um período de dois anos de carência, durante os quais não poderá apresentar nova proposta de artigo. Os (As) autores (as) que atuarem como pareceristas em um número da revista não poderão submeter artigo para publicação no mesmo número.

Editores-chefes devem:

  • Agir de forma transparente e equilibrada, informando adequadamente os autores sobre as regras e os procedimentos adotados;
  • Realizar avaliação prévia dos manuscritos em busca de condutas impróprias, em especial: plágio, autoplágio e coautoria predatória (ver Código de coautoria). Os editores avaliam previamente os manuscritos para identificar a conduta imprópria com a utilização de softwares antifraude e conferência de publicações anteriores da autoria e de terceiros sobre o mesmo tema. Quando identificado a conduta imprópria, a Estudos Históricos nega a avaliação do artigo e informa os(as) envolvidos(as). A qualquer momento, se ainda assim for identificada de alguma informação fraudulenta, plágio ou autoplágio, em manuscritos publicados, a Estudos Históricos poderá seguir a diretriz de publicar a retratação e/ou corrigir o artigo, quando couber;
  • Resguardar-se de publicar artigos próprios ou em coautoria na Estudos Históricos durante o tempo em que compuserem o quadro editorial do periódico.

Editores-convidados devem:

  • Agir de forma equilibrada e transparente, comunicando-se regularmente com os editores-chefes e com a equipe administrativa;
  • Não se posicionar em nome da revista ou do PPHPBC/CPDOC;

Revisores devem

  • Atentar para quaisquer conflitos de interesse existentes e informar os editores sobre eles;
  • Elaborar pareceres de forma objetiva e construtiva, evitando comentários hostis que não contribuam para o debate científico razoável;
  • Elaborar seus pareceres no tempo acordado com os editores;
  • Resguardar a confidencialidade dos manuscritos submetidos à avaliação, não compartilhando textos, dados ou documentos de autoria de terceiros com ferramentas de Inteligência Artificial generativa, nem utilizando tais ferramentas para análise ou avaliação dos manuscritos.

Caso autores e revisores tenham reclamações sobre decisões tomadas pela Revista EH, devem escrever para o endereço eletrônico institucional da revista. Os editores-chefes devem responder à questão num prazo máximo de 30 dias, consultando, caso achem que seja necessário, o Colegiado do Programa PPHPBC e o Conselho Consultivo.

Política sobre Conflito de Interesses

Autores, editores, pareceristas, equipe editorial e instituição responsável pela revista deverão declarar quaisquer conflitos de interesses pessoais, financeiros, políticos, religiosos, acadêmicos ou profissionais que possam interferir, ou ser percebidos como capazes de interferir, na avaliação e na decisão editorial. Conflitos de interesses podem ocorrer quando autores, revisores ou editores possuem interesses que podem influenciar na elaboração ou avaliação de manuscritos. Ao submeter o manuscrito, os autores são responsáveis por reconhecer e revelar conflitos financeiros ou de outra natureza que possam ter influenciado o trabalho. Os conflitos deverão ser comunicados aos editores-chefes no momento da submissão ou, no caso de editores e pareceristas, antes de assumirem a avaliação do manuscrito, bem como sempre que identificados posteriormente. Editores e pareceristas que apresentem conflitos de interesses significativos deverão se afastar da avaliação do manuscrito e, no caso dos editores, da decisão editorial. Recursos contra decisões editoriais deverão ser encaminhados pelo e-mail institucional da revista e serão analisados pelos editores-chefes, que poderão solicitar esclarecimentos adicionais e consultar o Colegiado do PPHPBC ou o Conselho Consultivo, quando necessário. Caso o recurso envolva decisão tomada por um dos editores-chefes, sua análise será atribuída a outro editor-chefe que não tenha participado da decisão original ou, quando necessário, ao Conselho Consultivo. A decisão sobre o recurso será comunicada ao interessado, com a devida fundamentação. A revista adotará as medidas cabíveis caso conflitos de interesses não sejam declarados, inclusive o afastamento dos envolvidos e a revisão de decisões editoriais, quando necessário. Editores e equipe editorial não receberão remuneração vinculada à aceitação de artigos. Para informações adicionais, acesse: Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest.

Adoção de softwares de verificação de similaridade

Como parte do compromisso com a integridade acadêmica e a ética na publicação científica, a Revista Estudos Históricos utiliza o software Turnitin (por meio do sistema integrado à FGV) como ferramenta oficial para a detecção de similaridade textual e prevenção de plágio.

Todos os manuscritos submetidos à revista (artigos de dossiês temáticos, resenhas e entrevistas) passam obrigatoriamente pela varredura de similaridade. Nenhum texto segue para as etapas seguintes sem o respectivo relatório gerado pelo sistema.

A verificação ocorre na etapa de triagem inicial (Desk Review), imediatamente após a submissão e antes que o manuscrito seja enviado para os pareceristas. Caso o artigo seja aprovado, passe pelas revisões dos pares e sofra alterações substanciais, o comitê editorial poderá rodar o software novamente na fase de edição de texto/versão final, garantindo a originalidade antes da publicação.

O índice percentual apontado pelo Turnitin serve como ferramenta auxiliar e não gera rejeição automática. A equipe editorial analisa qualitativamente os trechos destacados para discernir entre citações diretas devidamente formatadas, jargões metodológicos e possíveis ocorrências de plágio ou autoplágio. Identificadas irregularidades graves, o manuscrito é rejeitado e os autores são notificados conforme as diretrizes do COPE (Committee on Publication Ethics).

Adoção de softwares uso de recursos de Inteligência Artificial

A Estudos Históricos reconhece que ferramentas de Inteligência Artificial podem auxiliar diferentes etapas do processo editorial, desde que seu uso observe os princípios de ética, transparência e integridade científica. Em conformidade com as recomendações da Rede SciELO, qualquer utilização dessas ferramentas por autores, editores ou pareceristas deve ser devidamente informada e não pode substituir a responsabilidade humana pelas decisões editoriais ou pelo conteúdo científico produzido. O emprego de recursos de IA deve respeitar a confidencialidade dos manuscritos e não pode comprometer o processo de avaliação por pares nem ocasionar o compartilhamento indevido de documentos submetidos à revista. Para mais informações consulte o: Guia de uso de ferramentas e recursos de Inteligência Artificial na comunicação de pesquisas na Rede SciELO.

Questões de Sexo e Gênero

A equipe editorial da Estudos Históricos, além dos autores e autoras que publicam na revista, devem sempre observar as diretrizes sobre Equidade de Sexo e Gênero em Pesquisa (Sex and Gender Equity in Research – SAGER). As diretrizes SAGER compreendem um conjunto de diretrizes que orientam o relato de informações sobre sexo e gênero no desenho do estudo, na análise de dados e nos resultados e interpretação dos achados. Além disso, a Estudos Históricos observa a política de equidade de gênero na formação de seu corpo editorial.

Comitê de Ética

Quando pertinente, os autores devem anexar uma declaração de aprovação do comitê de ética da instituição responsável por aprovar a pesquisa.

Direitos Autorais

Os autores mantêm os direitos autorais sobre seus trabalhos, concedendo à Estudos Históricos o direito de primeira publicação. Os artigos são publicados sob a licença Creative Commons Attribution BY 4.0, que permite o compartilhamento, a distribuição, a reprodução e a adaptação do conteúdo em qualquer meio ou formato, inclusive para fins comerciais, desde que seja atribuído o devido crédito à autoria e à publicação original na revista. Os autores são responsáveis pelo conteúdo de seus manuscritos e garantem que a submissão não infringe direitos autorais de terceiros.

Propriedade Intelectual e Termos de uso

Responsabilidade do site:

Todo o conteúdo publicado na Estudos Históricos, salvo indicação em contrário, está licenciado sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Essa licença permite o compartilhamento, a reprodução, a distribuição e a adaptação do conteúdo em qualquer meio ou formato, inclusive para fins comerciais, desde que seja atribuído o devido crédito à autoria e à publicação original na revista.

Responsabilidade do autor:

Os autores mantêm os direitos autorais sobre seus trabalhos e concedem à Estudos Históricos o direito de primeira publicação sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Ao submeter um manuscrito, os autores declaram ser os titulares dos direitos sobre o conteúdo apresentado ou possuir as autorizações necessárias para sua publicação, responsabilizando-se integralmente por eventuais violações de direitos autorais ou de propriedade intelectual de terceiros.

A Estudos Históricos incentiva os autores a depositarem e divulgarem a versão publicada de seus artigos em repositórios institucionais, páginas pessoais, redes acadêmicas, blogs e demais meios de divulgação científica, desde que seja mantida a referência completa à publicação original na revista.

Patrocinadores e Agências de Fomento

A revista Estudos Históricos é publicada pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC) da Fundação Getulio Vargas (FGV) e está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC). A revista é financiada pela Fundação Getulio Vargas e mantém autonomia editorial, exercida por meio dos editores-chefes, nas decisões relativas à sua gestão e publicação. Também conta com o apoio financeiro das seguintes instituições:

  • Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
  • Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ)

 

CORPO EDITORIAL (2026)

Editores-Chefes

Equipe Técnica | Secretaria Editorial

Conselho consultivo

Angela Maria de Castro Gomes, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: https://lattes.cnpq.br/6423116545839346, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1911-760X, e-mail: angelamariadecastrogomes@gmail.com

Teresa Maria da Cruz e Silva, Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Maputo, Moçambique, Lattes: Não possui, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4782-0666, e-mail: tcsilva@mail.com

Mirta Zaida Lobato, Universidad de Buenos Aires (UBA), Buenos Aires, Argentina, Lattes: Não possui, ORCID: Não possui, e-mail: mzlobato@gmail.com

João José Reis, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Salvador, Bahia/BA, Brasil, Lattes: https://lattes.cnpq.br/1969687480215585, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3268-7877, e-mail: jjreis@ufba.br

Benito Bisso Schmidt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/3067875155143249, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3931-2389, e-mail: bbissos@yahoo.com

Lúcia Lippi de Oliveira, Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/2995814903486570, ORCID: https://orcid.org/0009-0005-1262-3090, e-mail: lucia.lippi@fgv.br

Omar Ribeiro Thomaz Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/3063447008664856, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6474-8662, e-mail: omarfe@unicamp.br

Helena Maria Bomeny, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/5712027573089549, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6959-0967, e-mail: helena.bomeny@hotmail.com

Stephen G. Rabe, The University of Texas at Dallas (UT Dallas), Dallas, Texas, Estados Unidos, Lattes: Não possui, Orcid: Não possui, e-mail: rabe@utdallas.edu

Carlos Fico, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/7388174968659045, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8523-9322, e-mail: carlosficojr@gmail.com

Marcelo Siqueira Ridenti, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo/SP, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/5705218561961149, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3999-5442, e-mail: mridenti@unicamp.br

Fernando Lattman-Weltman, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/9765219820910892, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6021-9798, e-mail: flwnyc@me.com

Eduardo França Paiva, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais/MG, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/9331151583571613, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-8100-573X, e-mail: ef.paiva@uol.com.br

Eurípedes Antônio Funes, Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, Ceará/CE, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/0105053283747562, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6964-1584, e-mail: eufunes@terra.com.br

Leslie Michael Bethell University of Oxford, Oxford, Reino Unido, Lattes: Não possui, ORCID: Não possui, e-mail: Não possui.

Maria Helena Rolim Capelato           , Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, SP, Brasil, Lattes: https://lattes.cnpq.br/3099609592987130, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5180-2351, e-mail: capelato@usp.br

Mariza Gomes e Souza Peirano, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal/DF, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/8144307793842428, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5674-2893, e-mail: mariza.peirano@gmail.com

Marieta de Moraes Ferreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/5082227179819700, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1621-4025, e-mail: marieta@fgv.br

Mauricio Tenorio-Trillo, University of Chicago, Chicago, Illinois, Estados Unidos, Lattes: Não possui, Orcid: Não possui, e-mail: tenoriom@uchicago.edu

Patricia Maria Melo Sampaio Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, Amazonas/AM, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/6775629541151867, ORCID: Não possui, e-mail: patriciamsampaio@gmail.com

Regina Beatriz Guimarães Neto, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Pernambuco/PE, Brasil, Lattes: https://lattes.cnpq.br/7228539080595678, ORCID: Não possui, e-mail: regina.guimaraes@ufpe.br

Renato Monseff Perissinotto Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Paraná/PR, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/6699924446950517, Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8747-7976, e-mail monseff@gmail.com

Rogério Bastos Arantes, Universidade de São Paulo (USP/FFLCH), São Paulo, SP, Brasil, Lattes:  http://lattes.cnpq.br/6438633094553520, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7167-864X, e-mail: rarantes@usp.br

 

Silvia Regina Ferraz Petersen, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul/RS, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/6002041042350906, ORCID: Não possui, e-mail: spetersen@orion.ufrgs.br.

Por uma revista de história

Enquanto as ciências sociais têm pretendido desnudar a previsão e a regularidade nos fatos sociais, a história vem recentemente refletindo sobre a indeterminação e o acaso na vida humana. A história quer nos falar da ação humana na construção de fatos, instituições e sociedades: do reino da liberdade. As ciências sociais têm usualmente pesquisado as determinações e os limites de ação, ou seja, o reino da necessidade. Sabemos que a liberdade e a necessidade se fazem presentes na vida do ser humano. O espaço da liberdade não é tão grande quanto possa supor uma história que não busque causalidade, mas, ao mesmo tempo, a ação humana não é completamente limitada. As utopias tiveram, têm e terão lugar no universo do homem.

Apostamos em uma visão integrada desses dois saberes que lidam com o universo humano. A visão da história como uma espécie de laboratório das ciências sociais ou a proposta de análises que distinguem, não sem hierarquizar, uma dimensão sincrônica e diacrônica mantêm a separação formal entre os campos da história e das ciências sociais. Queremos agrupar compreensão histórica e explicação. Entendemos que história é análise e enquanto tal não restabelece as coisas "tais quais elas se passaram". O encadeamento de eventos só ganha importância na medida em que temos conceitos nos informando sobre sua relevância. Isto é tão importante quanto nos lembrarmos da historicidade das teorias.

A historiografia no Brasil tem sólida tradição de análise em dupla direção. Ou se afirma que nada muda neste país, ou se afirma cada momento como novo. Vivemos como se o novo não existisse ou como se o novo brotasse do zero. Mas em ambos os casos vivemos um profundo preconceito contra as origens, já que "o passado nos condena." Nem a idolatria do passado, nem a negação total das origens nos ajudam a entender o presente e a construir um futuro. A amnésia é um castigo e um recurso de poder, pois esquecer significa ser obrigado a criar do nada. É também uma falsidade, pois, proibido de entrar pela porta da frente, o passado faz sua entrada pelos fundos. Recordação e esquecimento são igualmente importantes para a sociedade continuar a existir. A memória, composta do que se retém e do que se abandona, funda a identidade pessoal e coletiva, e é através dela que se pode comparar e avaliar as experiências particulares e sociais.

Dentro desta perspectiva, queremos ser um veículo onde se apresentem, se analisem e se debatam diferentes maneiras de compreender o Brasil. Entendemos que o momento presente nos coloca diante de perguntas cujas respostas podem e devem ser buscadas também em momentos passados. Uma história dos eventos, das culturas, das políticas nos ajuda a entender o Brasil em perspectiva.

Nossa proposta é a de reunir em uma revista todos os profissionais interessados em participar da análise do Brasil sob uma perspectiva histórica. Não queremos fazer uma revista de historiadores, ou de sociólogos, ou de cientistas políticos. Queremos sim que ela seja um órgão de divulgação de uma perspectiva multidisciplinar voltada para a história do Brasil. Queremos enfim ser o instrumento da divulgação de um saber que considera irrelevante o traçado de certas fronteiras acadêmicas e entende o conhecimento da história de um país não como um objetivo exclusivamente erudito e sim como uma preocupação fundamental para a vivência cotidiana de seus cidadãos.

Os editores 
(Retirado da edição nº 1, 1988)