Repensando los estudios organizacionales: por una nueva teoría del conocimiento

Barra lateral del artículo

PDF (Português (Brasil))
Publicado: sept. 19, 2017
Palabras clave:
Estudos Organizacionais

Contenido principal del artículo

Bruno Eduardo Freitas Honorato
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Doutorando em Administração Unifal - Universidade Federal de Alfenas - Campus Varginha Professor do 3° grau - Curso de Administração Pública
Felipe Froés Couto
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Doutorando em Administração
Felipe Marques Carabetti Gontjio
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Doutorando em Administração

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas

Cargando métricas ...

Detalles del artículo

Cómo citar
Honorato, B. E. F., Couto, F. F., & Gontjio, F. M. C. (2017). Repensando los estudios organizacionales: por una nueva teoría del conocimiento. Cadernos EBAPE.BR, 15(3), 736–739. Recuperado a partir de https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/67097
Número
Vol. 15 Núm. 3 (2017)
Sección
Reseña Bibliográfica

Cadernos EBAPE.BR se compromete a contribuir con la protección de los derechos intelectuales del autor. En ese sentido:

  • Adopta la licencia Creative Commoms BY (CC-BY) en todos los textos que publica, excepto cuando hay una indicación de titulares específicos de derechos de autor y derechos de propiedad;
  • Adopta software de verificación de similitud de contenido - Plagio (Crossref Similarity Check);
  • Adopta acciones para combatir el plagio y la mala conducta ética, alineado con las directrices del Committee on Publication Ethics (COPE).

Más detalles del Código de Ética adoptado por Cadernos EBAPE.BR pueden ser vistos en Normas éticas y Código de conducta.