The Organizational of Education of the Brazilian Management Conflict under the Perspective of habitus "Bourdieusian"

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Cristian Eugenio Orellana Pino

Abstract

Esta análise é um ensaio critico-teórico sobre o estudo dos campos organizacionais que indagam a respeito dos conflitos de interesse que convergem entre os sistemas organizacionais e alguns modelos teóricos do campo de Bourdieu (1983). Desenvolve-se um modelo tríadico de representação conceitual entre o campo da Universidade, o hábitus Bourdieusiano e as diversas expressões do Ethos. É uma critica à formação do management com foco nos interesses egoístas (próprios interesses) que traz da academia, ao observar sua natureza particular (cinismo) do fazer um estado da arte fetiche a gestão das empresas, estudos organizacionais (narcisismo), conceitos que transformam seus recursos gerenciais em instrumentos fetiches (vaidade).

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Orellana Pino, C. E. (2014). The Organizational of Education of the Brazilian Management Conflict under the Perspective of habitus "Bourdieusian". Cadernos EBAPE.BR, 12(3), 633 a 647. Retrieved from https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/8943
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