Transformación de la educación superior en Brasil: un estudio de caso sobre la creación de un gran grupo educativo privado

Contenido principal del artículo

Thomaz Wood Junior
https://orcid.org/0000-0002-5610-4699
Andressa Trivelli
https://orcid.org/0000-0002-6126-0928

Resumen

En las últimas décadas, las universidades han experimentado cambios sustanciales. Varios estudios en Brasil y en el exterior han adoptado una perspectiva crítica sobre la mercantilización de la educación superior. Este artículo incorpora esta perspectiva y se centra en la transformación de una gran universidad privada en Brasil. Luego de que un fondo de inversión adquiriera una participación accionaria en esa universidad, la institución implementó nuevas prácticas docentes y administrativas y adoptó valores de organizaciones financieras privadas y métodos de gestión modernos. Presentamos el caso y discutimos las perspectivas de las instituciones privadas de educación superior. Además, proponemos que las universidades privadas sean teorizadas como organizaciones híbridas. Finalmente, especulamos sobre vectores que podrían contribuir a una transformación positiva de las universidades privadas.

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Cómo citar
Wood Junior, T. ., & Trivelli, A. (2022). Transformación de la educación superior en Brasil: un estudio de caso sobre la creación de un gran grupo educativo privado. Cadernos EBAPE.BR, 20(2), 259–275. https://doi.org/10.1590/1679-395120210084
Sección
Artículos

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