Formação do administrador público: Alternativas em debate
Conteúdo do artigo principal
Resumo
Este trabalho, elaborado para o IX Congresso Mundial de Treinamento e Desenvolvimento, deve ser considerado como um ensaio. Seu objetivo é colocar em debate um importante tema - o da educação do administrador público.
A possibilidade de que em futuro próximo venha a ser tomada uma decisão no âmbito do setor público brasileiro nos indicou a urgência e a oportunidade da discussão que buscamos incentivar, no sentido de melhor informar a possível definição de uma política referente à profissionalização do administrador público de alto nível.
A experiência que vimos vivenciando há alguns anos através dos programas de formação, treinamento e desenvolvimento gerencial da Escola Brasileira de Administração Pública da Fundação Getulio Vargas, em particular, e de programas executados por outras instituições e firmas de consultoria e treinamento em geral, contribuiu para o desenvolvimento de algumas impressões e ideias pessoais aqui expressas, embora ninguém - instituições ou pessoas - à exceção do próprio autor, possa por elas ser responsabilizado.
Downloads
Detalhes do artigo
A Revista de Administração Pública (RAP) compromete-se a contribuir com a proteção dos direitos intelectuais do autor. Nesse sentido:
- Adota a licença Creative Commoms BY (CC-BY) em todos os textos que publica, exceto quando houver indicação de específicos detentores dos direitos autorais e patrimoniais;
- Adota software de verificação de similaridade de conteúdo - plagiarismo (Crossref Similarity Check);
- Adota ações de combate ao plagio e má conduta ética, alinhada às diretrizes do Committee on Publication Ethics (COPE).
Mais detalhes do Código de Ética adotado pela RAP podem ser visualizados em Normas Éticas e Código de Conduta.