De que forma a literatura científica internacional tem conceituado e operacionalizado a noção de governança da inovação para sustentabilidade, e quais são as principais abordagens teóricas e lacunas identificadas nesse campo?
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Resumo
Nas últimas décadas, a governança da inovação para a sustentabilidade ganhou centralidade nas agendas de pesquisa em administração, mas o campo carece de sistematização conceitual. Esta pesquisa teve como objetivo sistematizar o tratamento conceitual da governança da inovação para a sustentabilidade na literatura científica internacional, identificando as correntes teóricas mobilizadas, as formas de operacionalização do conceito e as principais lacunas apontadas pelos autores. Para isso, foi conduzida uma revisão sistemática da literatura fundamentada nas diretrizes do protocolo PRISMA, com buscas nas bases Scopus e Web of Science, resultando em um corpus final de 48 artigos publicados em periódicos revisados por pares. Os resultados revelam que o construto carece de definição unificada: apenas dois dos 48 artigos o definem diretamente, enquanto a maioria opera com conceitos equivalentes, como policy mix e Transformative Innovation Policy, ou o trata como pano de fundo de análises voltadas a outros objetos. As correntes teóricas predominantes são os Sistemas de Inovação, presentes em 87,5% dos artigos, e as Transições Sociotécnicas, mobilizadas em 58,3%. Do ponto de vista metodológico, observa-se predomínio de abordagens qualitativas, sobretudo entrevistas e estudos de caso, complementadas por análises quantitativas em painel. As lacunas mais frequentes referem-se à insuficiente teorização dos processos políticos e das dinâmicas de poder, e à necessidade de estudos comparativos entre países e setores. A partir da síntese desses achados, propõe-se um framework integrador com nove elementos, estruturado em torno de atores, instituições, processos, mecanismos de coordenação, inputs, outputs, políticas, estruturas de governança e dimensões de sustentabilidade. A pesquisa contribui para o avanço teórico do campo ao oferecer uma leitura organizada de sua fragmentação conceitual e uma proposta de sistematização capaz de orientar estudos futuros.