Organizando los Estudios Organizacionales en Chile: Historia de la creación del Grupo Minga

Conteúdo do artigo principal

Gregorio Perez-Arrau
http://orcid.org/0000-0002-3592-3847
Alvaro Espejo
http://orcid.org/0000-0001-5474-0328
Marcela Mandiola
http://orcid.org/0000-0001-6604-985X
Nicolás Ríos González
http://orcid.org/0000-0003-4703-5887
Juan Pablo Toro
http://orcid.org/0000-0001-6661-6885

Resumo

Este artículo aborda la experiencia, historia y particularidades tras el proceso de conformación de Minga, un grupo académico de Estudios Organizacionales en Chile. Siguiendo una metodología histórico-narrativa se construye un relato biográfico de este grupo, en el cual sus protagonistas participan como investigadores/as y autores/as del proceso. Para analizar este relato se adopta una mirada decolonial, indagando simultáneamente en los estilos de liderazgo y la red de conocimiento que esta experiencia moviliza, haciendo un paralelo con la tradición de la minga chilota. Los resultados muestran cómo la pregunta por los Estudios Organizacionales en Chile coincide con un proceso de desprendimiento epistémico del norte global, a través del cual se va consolidando en Minga el liderazgo colectivo y compartido entre sus miembros, así como su funcionamiento como una red académica interorganizacional. Las conclusiones recorren algunos de los aprendizajes que la historia y conformación de este grupo ofrecen para otros colectivos con similares intenciones en el campo de
los Estudios Organizacionales en Latinoamérica.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Métricas

Carregando Métricas ...

Detalhes do artigo

Como Citar
PEREZ-ARRAU, G.; ESPEJO, A.; MANDIOLA, M.; GONZÁLEZ, N. R.; TORO, J. P. Organizando los Estudios Organizacionales en Chile: Historia de la creación del Grupo Minga. RAE-Revista de Administração de Empresas, [S. l.], v. 60, n. 2, p. 156–167, 2020. DOI: 10.1590/S0034-759020200208. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/rae/article/view/81391. Acesso em: 22 jul. 2024.
Seção
Fórum

Referências

Alcadipani, R., Rafi-Khan, F., Gantman, E., & Nkomo, S. (2012). Southern voices in management and organization knowledge. Organization, 19(2), 131-143. doi: 10.1177/1350508411431910

Ascorra, P., Rivera-Aguilera, G., Mandiola, M., & Espejo, A. (2018). Editorial Sección Temática Estudios Organizacionales en Latinoamérica. Oportunidades, perspectivas y proyecciones. Psicoperspectivas, 17(3), 1-5. doi: 10.5027/psicoperspectivas-Vol17-Issue3-fulltext-1520

Baker, W. E., & Faulkner, R. R. (2017). Interorganizational networks. In J. A. C. Baum (Ed.), The Blackwell companion to organizations (pp. 520-540). Oxford, UK: Blackwell Publishing.

Busse, S., Ehses, C., & Zech, R. (2000). Collective research in autobiography as a method of the science of the subject. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 1(2).

Coraiola, D., Foster, W., & Suddaby, R. (2015). Varieties of history in organization studies. In P. G. McLaren, A. J. Mills, & T. G. Weatherbee (Eds.), The Routledge Companion to management & organizational history (pp. 206-221). New York, USA: Routledge.

Coluccio, G., Adriasola, E., & Espejo, A. (2019, June). Untangling the role of personality in shared leadership emergence: A multilevel approach. EURAM Proceedings, Lisboa, Portugal.

Conger, J., & Pearce, C. (2003). A landscape of opportunities: Future research on shared leadership. In C. Pearce & J. Conger (Eds.), Shared leadership reframing the hows and whys of leadership (pp. 285-303). Thousand Oaks, California, USA: Sage Publications.

Cross, R., Parker, A., Prusak, L., & Borgatti, S. (2001). Supporting knowledge creation and sharing in social networks. Organizational Dynamics, 30(2), 100-120. doi: 10.1016/S0090-2616(01)00046-8

Cullen-Lester, K., & Yammarino, F. (2016). Collective and network approaches to leadership: Special issue introduction. The Leadership Quarterly, 27(2), 173-180. doi: 10.1016/j.leaqua.2016.02.001

Czarniawska, B. (2000). The uses of narrative in organization research. Norway, Göteborg: Gothenburg Research Institute.

Czarniawska, B. (2004). Narratives in social science research. London, UK: SAGE.

Dahlin, E. (2019). A network perspective of organizational innovation. Sociological Inquiry, 20(10), 1-27. doi: 10.1111/soin.12250

Daughters, A. (2016). Southern Chile's Archipelago of Chiloe: Shifting identities in a new economy. The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, 21(2), 317-335. doi: 10.1111/jlca.12199

Escobar, A. (2007). La invención del tercer mundo: Construcción y deconstrucción del desarrollo. Caracas, Venezuela: Fundación Editorial El Perro y la Rana.

Gabriel, Y., & Griffiths, D. (2004). Stories in organizational research. In C. Cassell & G. Symon (Eds.), Essential guide to qualitative methods in organizational research (pp. 114-126). London, UK: SAGE.

Gonzáles-Miranda, D. (2014). Los estudios organizacionales: Un campo de conocimiento comprensivo para el estudio de las organizaciones. Innovar, 24(54), 43-58. doi: 10.15446/innovar.v24n54.46431

Giuliani, E. (2007). Toward an understanding of knowledge spillovers in industrial clusters. Applied Economics Letters, 14, 87-90. doi: 10.1080/13504850500425907

Hedlund, G. (1986). The hypermodern MNC: A heterarchy?. Human Resource Management, 25(1), 9-35. doi: 10.1002/hrm.3930250103

Ibarra-Colado, E. (1991). Notas para el estudio de las organizaciones en América Latina a partir de la reflexión crítica de la teoría de la organización. In E. Ibarra y L. Montaño (Eds.), Ensayos críticos para el estudio de las organizaciones en México (pp. 27-66). Iztapalapa, México: UAM-Iztapalapa/Porrúa.

Ibarra-Colado, E. (2006). Organization studies and epistemic coloniality in Latin America: Thinking otherness from the margins. Organization, 13(4), 463-488. doi: 10.1177/1350508406065851

Jones, O. (2000). Innovation management as a postmodern phenomenon: The outsourcing of pharmaceutical R&D. British Journal of Management, 11(4), 341-356. doi: 10.1111/1467-8551.00177

Lam, A. (2007). Knowledge networks and careers: Academic scientists in industry–university links. Journal of Management Studies, 44(6), 993-1016. doi: 10.1111/j.1467-6486.2007.00696.x

Maclean, M., Harvey, C., & Clegg, S. (2016). Conceptualizing historical organization studies. Academy of Management Review, 41(4), 609-632. doi: 10.5465/amr.2014.0133

Mandiola, M. (2010). Latin America’s critical management? A liberation genealogy. Critical Perspectives on International Business, 6(2), 162-176. doi: 10.1108/17422041011049978

Mandiola, M. (2013). Management education in Chile: From politics of pragmatism to (im)possibilities of resistance. Universitas Psychologica, 12(4), 1085-1098. doi:10.11144/Javeriana. UPSY12-4.meic

Musson, G. (2004). Life histories. In C. Cassell & G. Symon (Eds.), Essential guide to qualitative methods in organizational research (pp. 34-44). London, UK: SAGE.

Powell, W. W., & Giannella, E. (2010). Collective invention and inventor networks. In B. H. Hall & N. Rosenberg (Eds.), Handbook of the economics of innovation (pp. 575-605). Oxford, UK: North-Holland.

Pugh, K., & Prusak, L. (2013). Designing effective knowledge networks, MIT Sloan Management Review, 55(1), 79-88.

Quijano, A. (2000). Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. In E. Lander (Ed.), La colonialidad del saber: Eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas (pp. 201-246). Buenos Aires, Argentina: CLACSO.

Rhodes, C., & Brown, A. D. (2005). Narrative, organizations and research. International Journal of Management Reviews, 7(3), 167-188. doi: 10.1111/j.1468-2370.2005.00112.x

Ríos, N., Toro, J. P., Pérez-Arrau, G., Mandiola, M., & Espejo, A. (2018). ¿Estudios organizacionales en Chile? Entre la parcelación, la ambigüedad y las racionalidades en disputa. Psicoperspectivas, 17(3), 1-14. doi: 10.5027/psicoperspectivas/vol17-issue3-fulltext-1294

Sanabria, M., Saavedra, J. J., & Smida, A. (2013). Los estudios organizacionales ('organization studies'): Fundamentos, evolución y estado actual del campo. Universidad del Rosario, Escuela de Administración.

Slater, F. (1987). Apuntes para el estudio de la reciprocidad en Chiloé. Revista Aisthesis, (20), 71-76.

Weersma, L. A., Fernandez, A. F. M., & Shintaku, M. (2019). Compartilhamento de conhecimento e cocriação: Um olhar a partir das práticas estratégicas da Revista Gestão em Análise (ReGeA). Ciência da Informação em Revista, 6(Esp), 1-16. doi: 10.21452/23580763.2019.6ne.1-16

Yammarino, F., Salas, E., Serban, A., Shirreffs, K., & Shuffler, M. (2012). Collectivistic leadership approaches: Putting the “we” in leadership science and practice. Industrial and Organizational Psychology, 5(4), 382-402. doi: 10.1111/j.1754-9434.2012.01467.x

Zucker, L. G., Darby, M. R., & Armstrong, J. S. (2002). Commercializing knowledge: University science, knowledge capture, and firm performance in biotechnology. Management Science, 48(1), 138-153. doi: 10.1287/mnsc.48.1.138.14274