Dinâmicas de aquisição das redes de conhecimento científico: uma análise em três universidades públicas do estado da Bahia

Resumo

O propósito deste artigo é lançar luz sobre a dinâmica das redes de conhecimento,nos países em desenvolvimento, por meio da análise da produção científica damaior universidade do Nordeste do Brasil (UFBA) e sua influência sobre algumasinstituições regionais de pesquisa no estado da Bahia. Através de um teste demetodologia, as produções científicas, especificamente no campo da química,da Universidade Federal da Bahia (UFBA), da Universidade do Estado da Bahia(Uneb) e da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) foram minuciosamenteanalisadas e cruzadas. Por meio da análise de redes sociais investigou-se a existência de pequenos fenômenos do mundo e a importância destes fenômenos narealização da pesquisa nas três universidades. Os resultados obtidos com a pesquisaelucidaram dados de grande interesse sobre a produção científica nessas universidadese comprovaram a importante participação da rede UFBA e das outras duasinstituições públicas de pesquisa, bem como a importância dos pesquisadores naconsolidação de redes. Este artigo também sugere que a metodologia pode seradequada à medida que a produção científica seja utilizada como um substitutopara o conhecimento científico.