Práticas sociais estratégicas e resultados acadêmicos: o doutorado em administração na USP e na UFRGS

Resumen

Este trabalho teve como objetivo identificar as práticas sociais que sustentam resultadosacadêmicos superiores em dois programas de doutorado em administração:USP e UFRGS. Utiliza como indicador de resultados acadêmicos a avaliação trienalda Capes (2004-2007). Emprega uma abordagem epistemológica interpretativa esocial construtivista e tem como orientação teórica a corrente conhecida como estratégiacomo prática social. O referencial teórico é constituído de dois tópicos quediscutem: a estratégia como prática social; pós-graduação stricto sensu e doutoradoem administração no Brasil. A pesquisa empírica foi de natureza qualitativa e se constitui em uma análise comparativa de casos. Entre os principais resultados dapesquisa, evidencia-se que determinadas características e atividades da coordenação,dos doutorandos e dos professores são relevantes, como: comprometimento e dedicação,por parte dos doutorandos; valorização da pesquisa e estar em contato como mundo real das organizações, por parte dos professores; coordenar o programa eproporcionar incentivos com base nas métricas da Capes, por parte da coordenaçãodos cursos. Com relação às práticas coletivas, destaca-se a atuação de todos os atoresem grupos de pesquisa e com produção científica em conjunto.